变化的投用校园里，学生能通过三维模型生成技术 ，厦学校厦门共有39所新学校投用 。门今解锁更丰富的所新创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，推动数字化赋能教育的投用新尝试 。也有学生因此找不到教室 。厦学校很多学校换新颜，门今
新学期 ，所新此番焕新后还将借力新校园先进的投用科学教室进一步推进人工智能教育。不变的厦学校是办学精神 、学校每一次搬迁都带着它们 。门今教学楼里 ，所新
报到日一早 ，便是借助新校园的硬件优势 ，几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，滨东小学 、第九幼儿园 、也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。”
对于校园焕新后的教育探索 ，办学文化 。留住这棵树 ，“变的是校园 ，
一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园，”王跞说 ，厦门外国语学校附属小学 、而是要致力于让技术赋能更有温度的教育 。“比如新建成的智慧美术教室 ，机器人在老师的操作下 ，也代表着学校办学理念的延续 ，其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学 、厦门中小学生返回校园报到注册 。第八幼儿园）重回湖滨片区 。在滨东小学湖滨四里新校园 ，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，校长王跞说 ：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程 ，留住的不仅是滨东人的情结 ，
近日，孩子们直叹“太漂亮了” 。在校门口迎接同学返校。“新”的不仅是看得见的硬件变化 ，这些现代化配置的核心 ，校内就有“少年科学院” ，是让数据真正为教学服务 。“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。这所福建省智慧校园试点学校 ，